Mini Smyk

Dzień w Mini Smyku

Mini Smyk

Dzień w Mini Smyku – Spokojny rytm, który daje poczucie bezpieczeństwa

Każde dziecko czuje się najlepiej wtedy, gdy wie, czego może się spodziewać. Dlatego nasz dzień w Mini Smyku ma jasny, łagodny rytm — przewidywalny, spokojny i dostosowany do potrzeb najmłodszych. To właśnie ten rytm sprawia, że dzieci rozkwitają, czują się pewnie i chcą wracać każdego dnia z uśmiechem.

Dzień w naszym żłobku to historia pełna małych chwil, które mają ogromne znaczenie: pierwszy uśmiech po wejściu do sali, wspólny śpiew podczas zabawy, oddech uważności przed drzemką, radość z pierwszej udanej konstrukcji z klocków. Każda z tych chwil buduje poczucie bezpieczeństwa i wzmacnia naturalną ciekawość dziecka.

6:45–8:30 – Powitanie i swobodna zabawa

Poranek w Mini Smyku zaczyna się spokojnie. To czas na:

  • pierwsze przytulasy,
  • powitanie z ciociami,
  • spokojne rozmowy,
  • swobodną zabawę, która pozwala rozpocząć dzień we własnym tempie.

Dziecko może rozładować emocje po porannych pożegnaniach z rodzicem i wejść w rytm dnia tak, jak lubi.

👉 Zobacz, co oferujemy w ramach opieki dziennej

8:30 – 9:00 Śniadanie
Po posiłku — obowiązkowe mycie rąk, bo zdrowe nawyki buduje się od samego początku.

Śniadanie to nie tylko jedzenie — to także nauka:

  • samodzielności,
  • czekania na swoją kolej,
  • dbania o siebie i innych,
  • kultury przy stole.

9:00–9:35 – Zajęcia dydaktyczne

Każdy dzień niesie inne aktywności, dopasowane do nastroju, poziomu energii i możliwości grupy. Wśród nich:

  • zajęcia muzyczno-rytmiczne,
  • zabawy plastyczne i kreatywne,
  • ruchowe ćwiczenia ogólnorozwojowe,
  • zajęcia tematyczne zgodne z porą roku,
  • zabawy sensoryczne,
  • zajęcia dodatkowe (np. Zumbini, muzyczno-ruchowe połączone z językiem angielskim).

Dzieci nie tylko uczą się nowych rzeczy — uczą się przede wszystkim radości z odkrywania.

9:35–10:30 – Aktywność na świeżym powietrzu

Jeżeli pogoda sprzyja, spędzamy ten czas na podwórku:

  • bieganie,
  • zabawy piłką,
  • huśtawki,
  • spacer,
  • obserwacja świata wokół.

Gdy pogoda nie pozwala — zabawy ruchowe, konstrukcyjne lub sensoryczne odbywają się w sali. Ważne, aby dziecko mogło rozładować energię i poczuć radość ruchu.

👉 Chcesz zobaczyć pełną listę naszych aktywności?

10:30–11:10 – Mycie rąk + zupa

To delikatne przygotowanie brzuszków na dalszą część dnia. Jedzenie odbywa się w spokojnej atmosferze, bez pośpiechu, z troską o komfort dzieci.

11:10–13:10 – Drzemka

Przed snem odbywa się krótkie wyciszające ćwiczenie mindfulness:

  • spokojny oddech,
  • relaksacja ciała,
  • moment uważności, który pomaga dzieciom wejść w odpoczynek.

To czas regeneracji, odbudowy energii i odpoczynku po pełnym wrażeń poranku.

13:10–13:40 – Czynności higieniczne + obiad

Po drzemce dzieci myją rączki i siadają do obiadu. To czas budowania zdrowych nawyków oraz nauki samodzielności.

13:40–14:30 – Zabawy dostosowane do potrzeb grupy

Ten czas jest najbardziej elastyczny — dzieci w naturalny sposób odnajdują aktywności, których potrzebują:

  • swobodne zabawy,
  • książeczki,
  • muzyka,
  • budowanie z klocków
  • Neutralnie i prawdziwie: „W codziennych sytuacjach wspieramy dzieci w wyrażaniu uczuć i potrzeb w sposób spokojny i uważny.”

14:30 –15:00 Lekka przekąska

Czas na coś smacznego, co daje dodatkową energię na resztę popołudnia.

15:00–17:00 – Odbiory

Wyczekiwane przytulasy, rozmowy o tym, jak minął dzień, ostatnie układanki, puzzle i chwila wyciszenia. Dzieci wychodzą spokojne, zaspokojone, gotowe na popołudnie z rodzicami.

Plan dnia dostosowujemy do potrzeb i możliwości grupy. Może być modyfikowany w zależności od rytmu dzieci oraz bieżących aktywności takich jak zajęcia dodatkowe .

bądźmy w kontakcie

Masz jakieś pytanie? Skontaktuj się z nami!